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    開展探究學習 提升《道德與法治》課的育人功能
    2022-05-12 17:08:30   來源:于慶   評論:0 點擊:

    ——鐵嶺市實驗學校小學部《道德與法治》教研組教師參加

        2022年5月9日鐵嶺市實驗學校小學部《道德與法治》教研組教師參加了人民教育出版社舉辦的以“相遇云端 教研同行”為主題的小學《道德與法治》學科線上云教研活動。

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        培訓由北京教育學院豐臺分院教研員、特級教師,姚春平老師主講。姚老師從具體的教學案例入手,深入淺出的分析教材,從實踐的角度出發,幫助我們分析教材。例如,姚老師以《一方水土一方生活》為例,從設計一個核心問題開始,一步步的帶領展開討論,最終完成教學目標。

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        隨后姚老師又以“形態各異的住所”為例,以五個連續的提問為切入點,向我們展示了如何運用問題突出最有價值的內容。一個又一個連續的提問,一步接一步深入的引導,最終突出那個“最有價值的內容”。

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        大家一致認為,想要發揮好《道德與法治》學科育人方面的作用,首先要讓學生對這個學科感興趣,從心出發才能深入人心。用一個個設計巧妙的問題,將學生引入教材的情景當中,在情景中探索學習,才是《道德與法治》課堂的真諦。我們也要不斷地完善自己,認真鉆研學習,讓自己的課堂越來越精彩!

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